Ініціатива академічної доброчесності та якості освіти – Academic IQ – продовжує рубрику Infobulletin.

15-й номер інформаційного бюлетеня пропонує проаналізувати, яким чином викладачам зокрема і закладу освіти загалом варто реагувати на порушення академічної доброчесності. Як удосконалити внутрішні процедури, налагодити політики, згуртувати викладачів та студентів, змінити фокус з покарань на навчання – про це йдеться у новому номері Інфобюлетеня.

Ознайомитися з матеріалом можна тут Integrity-bulletin-15

Вдячність за авторство традиційно висловлюємо консультанту проєкту Academic IQ Євгену Ніколаєву.