Перша спроба власного дослідження
Чому важливо заохочувати учнів до власного дослідження? Ви бачите історію двох дівчат - Марії та Валерії, кожна з яких бере участь у Конкурсі учнівських робіт. Проте, їхні підходи до підготовки роботи відрізняються. Марія разом з учителькою формує список літератури, опрацьовує матеріал та самостійно проводить аналіз. Що ж робить Валерія? Вона вирішує взяти дані зі студентської [...]